はやし浩司
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おうちの方へ
信じてあげましょう！
信じてあげましょう、子どものこと
どんな道へ進むと言っても、
どんなことをしたいと言っても、
子どもが自分で決めて、
子どもが自分で行動して、
自分で責任をとるといったら、
それを信じてあげましょう。
親としてはつらいことも、
いっぱいありますが、
しかし子どもの人生は、
子どもの人生。
だから信じてあげましょう。
そのつらさに耐えるのも、
子育てのうち。
親の務め。
子どもの人生は子どものもの
「あなたの人生はあなたのもの。
思う存分、自分の人生を生きなさい」と、
一度は背中を叩いて、
この世界に子どもを送り出してこそ、
親は親の義務を果たしたことになるのです。
安易な親孝行論や、家で、
子どもをしばってはいけません。
子どもの人生は子どものもの。
あとは子どもの判断に任せましょう。
子どもを愛するということは、
子どもと別れるさみしさに耐えること。
もし、あなたが子どもの将来を
心配し、不安に思うなら、
その気持ちは、社会全体に
向けましょう。
あなたの孫、そのまた孫のことを考えて……。
勉強
もう昔とは時代が違います。
これからはプロが認められ、
プロが生きていく時代です。
またそういう時代にしなければいけません。
人間に上下はありません。
仕事に上下はありません。
学歴なんかで人間の価値は決まらない。
こんなわかりきったことが、
どうして今まで、
この日本では理解されなかったのでしょうか。
私が幼稚園で働くと言ったとき、
母は、電話口の向こうで泣き崩れました。
昔の仲間は、「はやしは気が狂った」と言いました。
近所の男は、「どうせお前は
学生運動か何かをしていて
ロクな仕事につけなかったのだろう」と
言いました。今でも、
「お前は偉そうなことを言うが、
文部科学省あたりから
地位が回ってくれば、お前は
シッポを振る部類だろ」と
言ってきた人がいます。
こういう愚かな価値観を
なおさない限り、
日本は世界に相手にされません。
日本に未来はないのです。
勉強がムダだとは言いません。
しかし、私たちが子どもに向かって
「勉強しなさい」と言うとき、
あなた自身の中に、
こうしたゆがんだ価値観がないかどうか、
それを疑ってみてください。
感激
子どもが英語を話すようになったら、
それをまず、率直に喜んであげましょう。
それを、
「何よ、この点数は！」と子どもを叱るから、
子どもはやる気をなくすのです。
「こんなことでは、いい高校へ入れないわよ」と
脅すから、子どもはやる気をなくすのです。
どうか、教育の原点にかえって、
子どもの立場で、教育のすばらしさを
語ってあげましょう。
遠い昔の、
あなた自身の子ども時代を思い出しながら……。
家族
子どもには、
「世界で一番大切なものは、家族」と
自信をもって、教えましょう。
家族は守りあい、
家族は助けあい、
家族は教えあい、
家族は理解しあいます。
そういうことを、
日ごろから、子どもに
言いましょう。
たったこれだけのことですが、
こうしたものの考え方が、
あなたの社会観を変え、
あなたの人生観を変え、
あなたの子育てを変え、
そして日本の教育を変えます。
親子げんか
いつも同じパターンで親子げんかが始まるなら、
あなたの心の奥底に潜む、わだかまりをさぐってみてください。
何かあるはずです。
そのわだかまりが、あなたの心や行動を
裏からあやつっているのです。
問題はわだかまりがあるということではなく、
そのわだかまりに気づかないまま、
それにあやつられることです。
ただこの問題だけは、そのわだかまりに
気づくだけでも、解決します。
少し時間はかかるかもしれませんが、
それで解決します。
勇気を出して。
一度、自分の心の中をのぞいてみてください。
「がんばれ！」を慎重に！
何気なく使う言葉、それが「がんばれ！」です。
一見子どもを励ましているかのように見えますが、
その実、子どもを追いつめているだけ。
だから、子どもに向かって、「がんばれ」と
言うのは慎重に。言えば言うほど、
ひょっとしたら、あなたと子どもの間を遠ざけるだけです。
言うとしたら、「あなたはよくやっている」という言葉。
そういうねぎらいが、子どもの心を救い、
あなたと子どものきずなを深めます。
ついでながら、英語には、「がんばれ」に
あたる言葉がありません。
同じような状況では、
「Ｔａｋｅ ｉｔ ｅａｓｙ！」（気楽にね）と言います。
「がんばれ」なんていう言葉は使わなくても、
ちっとも困らないのです。
「偉い」を廃語に！
「偉い」という言葉を廃語にしましょう。
実にくだらない言葉です。
もし言うとしたら、
「尊敬」という言葉です。
ですから子どもには、
「偉い人になれ」ではなく、
「尊敬される人になれ」と教えましょう。
子どもの向こうに孫
子育てをするときは、
いつも、
あなたの子どもの中に
あなたの孫がいることを
考えながらします。
つまり
子どもに、
そのまた子ども（あなたから見れば孫）の
育て方を教えるつもりで
します。
「あなたが親になったら、
こういうふうに
子どもを育てるのですよ」
「あなたが親になったら、
こういうふうに
子どもを叱るのですよ」とです。
それができるようになると、
あなたは子どもの向こうに孫、
さらには孫の向こうに、
そのまた子どもを
見ることが
できるようになります。
つまりあなたの「命」が、
未来に向かって、
ずっと先まで続いていくのを
感じます。
それはとっても
すてきなことです。
それに、ね。
そういうふうに考えると、
あなたの視野も広くなります。
今は一対一の
親子関係かもしれませんが、
それがずっと広く、
大きくなっていきます。
子どもを通して、
あなたは社会や、世界を
見ることができます。
そして今は、一対一の関係かもしれませんが、
「この社会をよくしよう」
「この日本をよくしよう」という視点に変わってきます。
だってね、３０代先には、
二人の親が、二人の子どもを産みつづけたとしても、
日本人はすべてあなたの子孫になるのです。※
まあ、そこまでは考えなくても、
とりあえずは、
あなたの子どもの中に
あなたの孫を見てください。
あなたの子育て観が、
驚くほど変わってくるはずです。
※二人の夫婦が二人ずつの子どもを産みつづけると、
２７代目に、１・３億人を超える。
うしろ姿は見せない
子どものために苦労しているという姿が、うしろ姿。
生活のために苦労しているという姿が、うしろ姿。
見せたくなくても見せてしまうのが、親のうしろ姿。
そうかもしれませんが、子どもには、親のうしろ姿は見せない。
親は子どもの前では、どこまでも気高く生きましょう。
たとえ空腹でも、たとえ貧しくても、たとえ苦しくても……。
「私は私の人生を前向きに生きる。
だからあなたはあなたの人生を前向きに生きなさい」と、
子どもの背中を叩いてあげましょう。
あの『一杯のかけそば』のような、みじめな姿を、
子どもの前でさらけ出してはいけません。
あの話の中では、親子がかけそばを分け合って食べていますが、
そんなお涙頂戴のことはしてはいけない。
そんな恩着せがましいことはしてはいけない。
親は親で、どこまでも気高く生きましょう。
子どもに、「産んでやった」とか、「育ててやった」とか、
そういうふうに、恩着せがましく思わせるのは、やめましょう。
あなたの子どもは、あなたという人から生まれますが、
決して、あなたの「もの」ではないのです。
一人の独立した人間なのです。
うしろ姿を見せるのは、結局は、
あなたが子どもに甘えているということです。
その甘えが、回りまわって、
あなたの子どもに依存心をもたせ、
あなたの子どもの自立をさまたげます。
賢い親
賢い親は、愚かな親を相手にしない。
しかし愚かな親は、賢い親にかみついてくる。
だから……
もしあなたが誰かにかみついているなら、
あなたは愚かな親。
もしあなたが誰かにかみつかれているなら、
あなたは賢い親。
愚かな親は、自分が愚かだとわからない。
わからないから愚かな親。
賢い親は、愚かな親がよく見える。
見えるから賢い親。
子どものことで、
ほかの親と何かトラブルがあったら、
この言葉を思い出してみてほしい。
そして自分はどうなのかと、
考えてみてほしい。
そうそう、愚かな親同士も、
互いによくかみつきあう。
子どものトラブル
子どもどうしのトラブルは、
一に静観、二に静観、三に様子をみて、四に先生に相談。
親が出るのは、ずっとあと。
もしどうしも……、ということなら、
一、二年年上の子どもをもつ親に相談してみるとよい。
たいていその段階で、「うちもね……」という話を聞いて、
問題は解決する。
親としてはつらいところだが、このがまんが、
子どもを大きくする。たくましくする。
子どもには本物を
子どもには本物を見せよう。
絵でも美術でも、そして音楽でも……。
本物を知れば知るほど、
子どもは本物とニセ物の区別がつくようになる。
本物を知らない子どもは、
ニセ物がニセ物とわからず、
そのニセ物にだまされる。
だから子どもには本物を見せよう。
アルバムを大切に
おとなは過去をなつかしんで
アルバムを見る。
しかし子どもは、未来を見るために
アルバムを見る……。
そのアルバムには、
不思議な力がある。
心をいやす力。
生きる勇気を与える力。
だって、悲しいときや、
苦しいときを、
アルバムに残す人はいない。
だからアルバムは、
いつも部屋のまん中。
子どもの手の届くところに
おいてみましょう。
あなたも
アルバムのもつ
不思議な力に
気づくはず。
他人を喜ばすように
もしあなたに二人の子どもがいたとします。Ａ君とＢ君です。
そういうとき、つまりＡ君にものを買ってあげるときは、
「これがあるとＢ君が喜ぶわね」と、言って、Ａ君にＢ君のものを
買わせます。反対にＢ君にものを買ってあげるときは、
「これがあるとＡ君が喜ぶわね」と、言って、Ｂ君にＡ君のものを
買わせます。
こういうちょっとした会話が、子どもの心にやさしさを育てます。
そう、やさしい人というのは、他人を自然な形で喜ばすことが
できる人のことをいいます。
子どもともに歩く
神はあなたの前を歩く。
あなたのガイドとして。
神はあなたの横を歩く。
あなたの友として。
神はあなたのうしろを歩く。
あなたの保護者として。
……これはあるキリスト教団体の
案内書にあった言葉です。
これを親子の関係に置きかえてみると、
こうなります。
親は子どもの前を歩く。
子どものガイドとして。
親は子どもの横を歩く。
子どもの友として。
親は子どものうしろを歩く。
子どもの保護者として。