新聞を読む（9/12）

下記のものは、HRの時間に配布したプリントです。はじめは、いつものHRの時間ように、HR通信『ルネサンスⅡ』を配布し、読んでもらったあと、アンケート（クラスの声）をとりました。その後、このプリントを配布し、HR活動の始まりです。
朝のSHR・「1分間スピーチ」
1 はじめに
＊ 3年生は来週から就職試験が始まります。
＊ インターンシップのアンケート（企業）からいくつか紹介します。
● 節度ある服装を指導していただきたい。
● 挨拶は大きな声ではっきりとできるよう、指導をお願いしたい。
● ことば遣いをしっかりしていただきたい（とくに返事）。
● レポートなど、字をしっかり書くようにしていただきたい（小学生のようでした）。
＊ 過去の就職試験では次のようなことがあったそうです。
● 生産現場ではコミュニケーションが大切です。ですから、漢字が書けることや文章を作れることを重要視します。数年前に成績は大変良かったのですが、漢字ができなくて採用しなかった生徒がいます。（某超有名自動車会社）
● レポートを書かせたら、最後に「…なんちゃって」などと書いているんです。びっくりしてしまいました。挨拶は大きな声ではっきりとできるよう、指導をお願いしたい。
2 準備と方法
月曜日
… 火曜日に発表する人は、前日の月曜日までに新聞記事を伊藤まで提出し、印刷する。
↓
火曜日
… 発表（2人ずつ）
↓
水曜日
… 木曜日に発表する人は、前日の水曜日までに新聞記事を伊藤まで提出し、印刷する。
↓
木曜日
… 発表（2人ずつ）
3 諸注意
＊ 出席番号順で行なう
＊

発表者は、①姿勢･服装を正して、大きな声でスピーチ、②丁寧なことば遣いで、③メモを見ながらスピーチしても良い。
＊ 当分の間は、新聞記事で「1分間スピーチ」を行なう。しばらくしたら、テーマを変える。
＊ 当分の間は、内容面では特に何も問わないが、発表の方法（例えば、姿勢･発声・ことば遣いなど）が不十分であれば、1週間後、再び発表してもらうことにする。
＊ 連絡事項が多いときは、延期することもある。
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