| 今週は中間テストがありました。高校生活、まだ半年あります。4月からしっかり働ける頭と身体をつくってください！ |
| さて、今週水、木曜日と研修のために、静岡北養護学校に行きました。昨年、理科の授業でお世話になったI先生が転勤した学校です。 |
| 静岡北養護学校は、知的障がい児が通う養護学校です。その中でも、ボクは高等部（1年生）で研修をさせていただきました。年齢としては、キミたちと同じ高校生です。 |
| ある授業でのこと。「100円玉2枚、50円玉3枚、10円玉4枚、1円玉4枚でいくら？」という問題。キミたちなら、すぐに394円と答えが出せるでしょう。でも、かれらにとってはこれが「難問」。すぐには答えが出ません。「50円玉3枚」というのがクセ者で、「50円、100円、200円」となってしまうのです。「150円」が出てこない。 |
| これをどう教えるか？ふだんほとんど無意識のうちにやっていることを、ことばで、しかもかれらに分かるように教えることは、ボクにとって「難問」。「ウ～ン」と悩んでしまいました。救いだったのは、「難問」であっても、かれらがあきらめることなく、楽しそうにチャレンジしていたことですね。 |
| 半年ぶりに会ったI先生は、ずいぶんヤセていました。その理由は……。来週号へ！ |
