| M1-1 |
Q1 |
第3位世界史
（8票） |
興味がある／おもしろい／歴史の方の大学に進みたい（←ええっ！！なぜに工業高校？）／なにげに／少し興味がわく |
| Q2 |
第1位世界史
（6票） |
好きだから／覚えやすい／おもしろいから／楽だから |
| Q3 |
ランク外 |
|
| M1-2 |
Q1 |
第2位世界史
（14票） |
分かりやすいから／先生がいい／黒板が見やすくノートがとりやすい（←1年生の教室は黒板が大きく、書きやすいですね）／先生の授業の進め方が気になる（←わはは…）／なかなか楽しいから／授業が充実している（←こういう評価はうれしいですね） |
| Q2 |
第2位世界史
（8票） |
授業がおもしろい／先生がおもしろい／勉強のやり方が分かる／興味があるから／内容が覚えやすいから |
| Q3 |
第3位世界史
（3票） |
覚えるのが多くて苦手／人物などを覚えるのが苦手／覚えるのがたいへん（←普通科の授業にくらべれば、かなり厳選しましたが…） |
| Q4 |
顔がおもしろい（←おもしろいですかね？）／いきなりキレるから（←怒るという意味じゃなく、生徒にツッコミをするという意味かな？）／笑う毒舌（←毒は吐かなきゃ！） |
| Q5 |
黒板をチョークで3回たたく（←そういえば。よくみてますね）／話をはじめる前に、必ず手をあげる |
| Ａ1 |
Q1 |
第2位世界史
（10票） |
興味があるから／先生が楽しくてわかりやすい／昔のことがわかるから／時代、時代を切りとった授業じゃないから（←こういう評価はうれしいですね。教材研究をしたかいがある）／興味・関心がわくから |
| Q2 |
第1位世界史
（13票） |
興味があるので覚えやすい／歴史が好きだから／テストの点が高いから／他の教科よりマシ／マジメに取り組んでいるから／先生が楽しくて、分かりやすいから／一番わかるから |
| Q3 |
ランク外 |
|
| Q4 |
なんとなくおもしろい／全てにおいておもしろい／名古屋丸出しなところ（←意図的にだしてないつもりですが…） |
| Ｊ1 |
Q1 |
第2位世界史
（13票） |
楽しい／ノートにまとめやすい／世界史自体好き／特にイヤな事がないから／プリントをうまく使って、授業が分かりやすいから（←こういう評価はうれしいですね。教材研究をしたかいがある） |
| Q2 |
第1位世界史
（13票） |
興味があるから／分かりやすい／好きだから得意／なんとなく分かる |
| Q3 |
ランク外 |
|
| Q4 |
いろいろ言っても、流すのがうまい／おもしろい／「なんで自分でボケ・ツッコミ両方やってるの」を連発（←連発してません） |
| Ｋ1 |
Q1 |
ランク外 |
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| Q2 |
ランク外 |
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| Q3 |
第3位世界史
（7票） |
覚えにくいから／書き取りが長く、眠くなるから（←書くことは学習の基本なので、それなりに書いています）／覚えるのが多すぎ／分からないから（←そうか。もう一工夫しなくては） |
| Q4 |
微妙なところ（←？よくわからん） |
| Q5 |
無意味によく動く（←意味はあるのです。みなさんの様子を見るための机間巡視です） |
| Ｊ2 |
Q1 |
ランク外 |
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| Q2 |
第2位日本史 |
覚えるだけだから／得意分野／好きだから |
| Q3 |
ランク外 |
|
| Q5 |
実はおもしろいかも。ナイスツッコミ／黒板に字をかいた後、必ずチョークでコン、コン、コンってやる（←この意見って何通かあったんですが、アンケートとるまで全く気づいていませんでした） |
| Ｋ2 |
Q1 |
第2位日本史
（9票） |
ビデオをよく見る／分かりやすい／日本の歴史が分かる／楽しい／おもしろい／興味深いことをよくやっているから |
| Q2 |
ランク外 |
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| Q3 |
ランク外 |
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| Q5 |
文章を黒板に書き終わった時、チョークで3回たたく／チョークを指でコロコロまわす（←この意見、2通あったんですが、こんなことしてる？） |
生徒から見た伊藤 
経歴
