・ドイツ批判哲学の影響を受け、教育思想を体系化。 ・東京高等師範学校、東京文理科大学の教授などを歴任。 ・教育とはその現に「ある」状態より「あらねばならぬ」状態に引き上げる働きである。人を助けて、人として「あらねばならぬ」すなわち人の理想的本分を充実せしむる働きである。＝「批判的教育学の問題」 ★教採 TOP ★Ｋ’ｓほーむぺーじ TOP