まずは、校長先生から学校の概要をお聞きしました。そして、校内を案内していただきました。以下が、私のメモ書きです。くわしいお話は、また後ほど順に…。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・児童数６９０人  ２８クラス　　　　スタッフ５１人 ・準備学級〜２年生　１クラス２１人程度  　３〜６年生学級  １クラス２７人〜２８人  ・児童　　９：００〜１５：３０          １１：００〜１１：３０(リセス)          １３：００〜１４：００(ランチ) 　　　 　１４：００〜１５：２０    　　　　（教師　８：３０〜１６：３０） 　・４学期制　２週間の休み（夏休み５週間） ・専科の教師がいて、個別指導も取り入れる  ・１週間に２時間半〜３時間１５分の空き時間    （政府と組合の交渉によって決められている。）  ・始業前・昼休みは施錠して外で過ごす  ・スクールカラーのジャージを着用  ・清掃の時間はゴミ拾い程度  ・弁当は持参（教師も）  ・職員室は休憩場所　各教室に教師のスペースがある

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「職員室」のプレートがうれしかった。

　日本と教育システムは似ています。しかし、準備学級というものがあり、幼稚園の年齢で、もう学校に来て、集団で学習するというシステムになっているのです。日本の４０人学級とは大違いの、２０〜２８人学級が基本で、３０人を超えることは決してないそうです。特に準備学級・低学年の教育に力を入れているというところが興味深いことでした

　「給食がない」というのも、日本の小学校と違うところです。子どもたちは、始業までの時間や、リセスという中休み、それとランチの時間に自由に持参した食べ物を食べていました。サンドイッチや果物、クッキーのようなものが中心のようでした。私たちが到着した朝も、さっそくお菓子や果物を手にしながら遊ぶ子どもの姿が見られました。
　もう一つ、日本とあきらかに違うのが、始業前・休み時間・昼食時・終業後は教室が施錠され、子どもたちは外で過ごすということです。（雨の日は別ですが…）担任の先生が教室の前に来ると、子どもたちはサッと集まってきます。先生が子どもたちを確認して教室を明け、そして授業は始まるのです。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Sorry!! Under construction
　　　　　　　　　　　　　　　　　これから、少しずつ書き進めていきます。もちろん画像も。
　　　　　　　　　　みかりんのペースで進んでいきますので、ゆっくりですが、ときどきチェックしてみてくださいね。