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2000年5月から私は、今度は、一地域の人という立場で(子どもが卒業しましたので)、1年生に月曜日・木曜日の8時15分から15分、土曜日は8時から30分行なっています。昨年のリストがありますので、それを参考にリスト作成を作って、今年も提出していますが、週3日となるとまた大変なものがあります。悪戦苦闘しています。紙芝居・手遊び・童謡をいれてみたりしていますが、ストリ−テリングまで手がまわらず、読み聞かせが多くなってしまいます。読み終わった本は昨年と同様 ”今週のおすすめの本”として子ども達に触れられる様に、生活科室の前に置きました。
1. 1ヶ月毎 お母さん方のシフト表をつくる。 2. 読み終えた本は、学年別に表に記入する。( 重ならない為 ) 3. 読み終わった本は、”今週のおすすめの本”として子ども達に触れられる様に、生活科室の前に置く。 4. 月末に1ヶ月の反省会と次回の読み聞かせについての打ち合わせを設ける。
まだまだ、始まったばかりです。まず始めてあまり型にはめず、悪いところは少しずつ改善していき、父兄と協力し、一地域の住人として、学校・子ども達・地域との関わり合いを考え、息の長い活動になればと思っています。
朝読書の子ども達の様子、講演のお知らせ等も話に出ました。
朝読書に関しては、先生方とのコミニュケーションをはかり、時間内に終るようにする事を確認しあいました。 講演のお知らせや本の紹介などもしました。
1月未返却本が、2冊あり、本の返却について、話し合いを持ちました。学校側にも検討してもらい、より良い方法を決めたいと思います。 今年度の反省と来年度に向けての意見として、 ・今回、読み聞かせを行って、顔見知りになり、校内や校外で子供たちに声を掛けたり、掛けられ たりするようになった。 ・「引き続きやってみたい。」との皆さんの声が聞かれました。 ・次期校長先生にも理解してもらおうと、4月上旬にアポイントメントをとり、今後の事を話し合う ことになりました。 ・講演のお知らせや講演内容・現在の動向についても話し合いを行いました。
・修善寺図書館より、集団貸し出しカードの発行。 ・それに伴い、1ヶ月毎 選書・60冊を目安に借り、その中で朝読書に使う本を 選んでもらう。 ・毎月反省会や、来月のシフト表の作成など。 東小の朝読書は始まったばかりです。私では、力不足の所はありますが、一地域の住人として、私も参加したいと考えています。読書の読み聞かせについて、多くの父兄に理解して頂き、東小学校の父兄の皆さんと一緒に活動できたらいいなあと思います。 |
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修東小 朝読書のあゆみ 主人・娘が通っていた母校の朝読書活動の様子。
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修東小読み聞かせノート 私が東小学校で行なった朝読書のリストです。だんだん増えるのが楽しみです。
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お話会 読み聞かせノート 私が今までいろいろなお話会をした時のリストです。
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中学生お話サークル J・ H・ S 2000年3月、東小読書クラブの有志が母体になり、活動を始めました。
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